# data[].attributes.body
5. Principaux domaines d'études

add
Principaux domaines d'études
Principaux domaines d'études
En ligne sur onisep.fr
favorite
3

# data[].attributes.attachment_link.description
This process is automatic. Your browser will redirect to your requested content shortly.

# data[].attributes.body
S'INSCRIRE
CONNEXION

share_arrow
PARTAGER
help_outline

more_horiz
Icône
Je m'informe sur les FORMATIONS pour préparer mon ORIENTATION POST BAC
Ressources documentaires sur les formations
Avatar de NABAT
NABAT
 +  8
●
2 jours

# data[].attributes.attachment_link.description
This process is automatic. Your browser will redirect to your requested content shortly.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ce service permet de prendre rendez-vous pour dans tous les domaines de la vie étudiante (logement, aides et action sociale, ...) principalement par avec les services des Crous mais aussi les établissements d'enseignement associés.

Le rendez-vous peut avoir lieu dans les bureaux du Crous, par skype ou par téléphone. L'agent du Crous dispose du dossier de l'étudiant en ligne pour mieux lui répondre ou l'orienter.

# data[].attributes.attachment_link.description
Ce service permet de prendre rendez-vous pour dans tous les domaines de la vie étudiante (logement, aides et action sociale, ...) principalement par avec les services des Crous mais aussi les établissements d'enseignement associés. Le rendez-vous peut avoir lieu dans les bureaux du Crous, par skype ou par téléphone.

# data[].attributes.headline
Prépare ton entrée dans l'enseignement sup' grâce aux MOOC 

# data[].attributes.subject
Prépare ton entrée dans l'enseignement sup' grâce aux MOOC 

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Un MOOC ne comporte que des vidéos ?

Non : En plus de proposer des vidéos en grand nombre, ils comportent des exercices et d'autres ressources (liens vers des sites web, listes de livres ou d'articles...). Durant le cours, les lycéennes et les lycéens peuvent poser des questions personnalisées à l'équipe qui a conçu le MOOC grâce au forum.

# data[].attributes.attachment_link.title
Accueil du site consacré aux MOOC d’orientation

# data[].attributes.attachment_link.description
Accueil du site consacré aux MOOC d’orientation sur France Université Numérique

# data[].attributes.body
Entrer en École nationale vétérinaire immédiatement après le bac via Parcoursup (rentrée 2021)

# data[].attributes.headline
Mes études en paramédical - Université de Bordeaux (UB)

# data[].attributes.subject
Mes études en paramédical - Université de Bordeaux (UB)

# data[].attributes.body
Site lycéen UB (9.01.2020)

# data[].attributes.attachment_link.description
Il semblerait que la page que vous recherchez n’existe pas. Veuillez cliquer sur le bouton ci-dessous pour revenir à l’accueil.

# data[].attributes.headline
Mes études en santé - Université de Bordeaux (UB)

# data[].attributes.subject
Mes études en santé - Université de Bordeaux (UB)

# data[].attributes.body
Site lycéen (9.01.2020)

# data[].attributes.headline
Nouveaux programmes, fusion des filières: les prépas s’adaptent à la réforme du lycée

# data[].attributes.subject
Nouveaux programmes, fusion des filières: les prépas s’adaptent à la réforme du lycée

# data[].attributes.body
Source : Le Figaro Étudiant (11.12.2019)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Le lycée Saint-Louis de Gonzague, à Paris, abrite des classes préparatoires parmi les meilleures du pays. Crédits photo: Sébastien SORIANO/Le Figaro

Pour coller au mieux à la réforme du lycée, les classes préparatoires aux écoles de commerce et d'ingénieurs vont modifier leurs programmes en 2021.

" La réforme des enseignements du lycée est une grande opportunité pour les classes préparatoires." La déclaration est de Jean-Michel Blanquer, en juin dernier, et elle traduit parfaitement la petite révolution que sont en train de connaître les prépas. Directement impactées par la récente réforme du lycée qui supprimera en 2021 les filières S, ES et L au profit d'un choix de matières de spécialités, les classes préparatoires aux écoles de commerce et d'ingénieurs travaillent en effet actuellement à une refonte de leurs programmes et filières pour la rentrée 2021.

" LIRE AUSSI - Classement des meilleures prépas aux grandes écoles de commerce 2019

Fin des ECE et ECS

Ainsi en classes prépas aux écoles de commerce, finies la dichotomie entre les classes préparatoires économiques et commerciales option économique ( ECE) et option scientifique ( ECS) pour les diplômés du bac général, et place à une filière générale, pour tous. " Nous allons faire fusionner les filières ECE et ECS dans un nouveau parcours, appelé ECG, pour la rentrée 2021 ", confirme Alain Joyeux, le président de l'Association des professeurs des classes préparatoires économiques et commerciales (Aphec).

Au sein de cette nouvelle voie unique, les prépas pourront choisir de composer à la carte de nouvelles filières. Elles pourront d'abord décider d'enseigner les "mathématiques approfondies" ou les "mathématiques appliquées", qui étaient respectivement enseignées en ECS et ECE. De l'autre, elles choisiront entre "géopolitique" ou "sociologie/économie/histoire du monde contemporain", également respectivement enseignées en ECS et ECE. Il y aura donc quatre possibilités de filières différentes, contre deux auparavant.

Diversification

"Il est probable que les prépas ECS actuelles continuent de proposer la matière 'mathématiques approfondies' et que les ECE choisissent les 'mathématiques appliquées', tempère Alain Joyeux. Mais selon le vivier de demandes, elles pourront toutefois diversifier leur offre de formation avec ce choix entre géopolitique ou Sociologie/Économie/Histoire du monde contemporain. Chaque lycée va redéfinir son offre de formation."

" LIRE AUSSI - Êtes-vous fait pour la prépa?

Les autres matières, comme les langues vivantes ou culture générale, seront toujours obligatoires, mais pourraient être modifiées pour coller mieux aux nouveaux programmes liés à la réforme du lycée. " Aujourd'hui nous travaillons en commissions avec des professeurs de prépa, l'inspection générale de chaque discipline, les grandes écoles de commerce et les proviseurs pour redéfinir tous les programmes, et les résultats seront communiqués au plus tard au printemps ", conclut Alain Joyeux.

Mathématiques, physique, informatique

Du côté des classes préparatoires scientifiques, le temps est aussi aux chambardements. En effet, une nouvelle filière, "mathématiques physique informatique" (MPI), va être mise en place dès 2021 pour permettre d'accueillir les élèves ayant choisi la spécialité numérique et sciences informatiques au lycée. Par ailleurs, là aussi, des ajustements sur plusieurs matières des filières existentes devraient être effectués pour se rapprocher au mieux de la réforme du lycée.

" Nous avons réuni au sein d'un comité de pilotage des représentants du ministère de l'Enseignement supéieur, d'écoles d'ingénieurs, et d'associations de professeurs et proviseurs de classes prépas et avons retiré quatre grands objecifs, explique Mickaël Prost, le président de l'Union des professeurs de classes préparatoires scientifiques (UPS). D'abord le maintien de l'ambition scientifique, avec des formations qui resteront basées sur l'excellence en mathématiques et sciences physiques. Tout en maintenant le niveau, nous souhaitons toutefois diversifier notre recrutement en nous appuyant sur la réforme du bac. Les nouvelles matières du lycée, combinées aux différentes filières de nos prépas, vont en effet nous servir à accueillir un spectre plus large de profils scientifiques, notamment avec les matières "sciences de l'ingénieur" et "informatique". C'est dans ce sens que nous allons mettre en place la filière MPI. "

" LIRE AUSSI - Classes prépa: mode d'emploi

" Le troisième objectif est le recrutement dans un vivier plus important d'établissements ruraux et périurbains, qui drainent de très bons profils parfois difficiles à aller chercher. Enfin, quelle que soit la filière choisie en prépa, nous allons faire en sorte que les étudiants puissent postuler à n'importe laquelle des 200 écoles d'ingénieurs, selon des quotas définis ", poursuit Mickaël Prost.

Choix gagnants

Le président de l'UPS explique que dans le cadre de la réforme des lycées, la plupart des élèves devraient choisir la combinaison des matières mathématiques et physique en terminale, mais que " d'autres choix de spécialités peuvent être gagnants ". Comme le couple mathématiques et informatique et sciences du numérique pour accéder à la nouvelle filière MPI ou le couple mathématiques et sciences de l'ingénieur pour accéder aux filières Physique, technologie et sciences de l'ingénieur (PTSI).

Par ailleurs comme dans le cas des classes préparatoires aux écoles de commerce, un travail d'adaptation des programmes à la réforme du lycée est en cours depuis octobre, avec pour objectif d'articuler cette réforme avec l'exigence des écoles d'ingénieurs.

# data[].attributes.attachment_link.title
Nouveaux programmes, fusion des filières: les prépas s'adaptent à la réforme du lycée

# data[].attributes.attachment_link.description
Pour coller au mieux à la réforme du lycée, les classes préparatoires aux écoles de commerce et d'ingénieurs vont modifier leurs programmes en 2021. " La réforme des enseignements du lycée est une grande opportunité pour les classes préparatoires."

# data[].attributes.body
Source : Le Parisien Étudiant

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Nous différencions dans notre palmarès les écoles accessibles après deux ans de prépa (tableau du haut) et celles que vous pouvez intégrer juste après le bac (tableau du bas). À vous de choisir le cursus long ou court en fonction de vos objectifs et de vos intérêts.

A savoir => Notre Palmarès des Ecoles de Commerce 2022 sera publié le mercredi 18 mai prochain

13e édition de notre classement avec une nouvelle méthodologie 2021.

Cette approche méthodologique nouvelle est due à la situation de nombreux établissements qui ne pouvaient pas être évalués à la lueur de l'intégralité de tous nos critères habituels (échanges internationaux limités, budget, développement, attractivité...). La création de ces deux catégories souligne bien la différence entre les cursus en 5 ans et en 3 ans. Consultez les 14 critères de notre classement 2021 ici .

Dans cette période de crise exceptionnelle, les grandes écoles ont dû faire preuve d'une capacité d'adaptation insoupçonnée. Les meilleures ont tenu leur rang face à la crise et retrouvent naturellement leur place dans notre Top 10. HEC Paris garde la première place et renforce sa notoriété mondiale, tandis que son nouveau directeur général, Eloïc Peyrache prend les commandes. Habituées au podium, Essec BS et ESCP BS sont, une nouvelle fois, au coude à coude.

Classement des Ecoles de Commerce post-prépa limité aux 10 premières écoles cette année dû à la crise du Covid.

Consultez ici le classement avec l'ensemble des écoles en 2020

Ecoles de Commerce post prépa : course à l'innovation

L'année dernière, nous avions déjà classé l'Edhec seule à la 4e place ; 2021 conforte cette position sans conteste possible. Skema BS et l'Emlyon restent dans son sillage et symbolisent bien le resserrement des positions entre les établissements de l'élite. Désormais, aucune place n'est véritablement acquise, tant les transformations à l'œuvre - nouvelles infrastructures, investissements dans le digital - sont importantes. Tous les acteurs seront challengés dans les temps qui viennent. Les cinq business schools qui suivent jouent également dans le haut du tableau et sont aujourd'hui en capacité de se mesurer aux meilleures institutions mondiales sur plusieurs domaines : reconnaissance internationale, entrepreneuriat, RSE... Les plans stratégiques d'Audencia, GEM ou encore de Neoma, annoncés ces derniers mois, sont ambitieux et pourraient bientôt faire bouger les lignes.

Ecoles de Commerce post-bac : le Top 14

Nous avons fait le choix de classer l'ensemble des 14  écoles post-bac délivrant le grade de master. D'une manière générale, elles aussi ont relevé avec succès les défis posés par la pandémie : assurer la continuité pédagogique, poursuivre tant que possible les échanges internationaux et, plus encore, maintenir l'alternance, dans un contexte économique difficile. Conformément à nos précédentes enquêtes, l'Iéseg School of Management est en tête en ce domaine, avec deux sérieux challengers : l'Essca et l'EM Normandie. Soit trois programmes disposant des meilleures accréditations mondiales et prouvant, si besoin était, qu'alternance rime maintenant avec excellence. Nous avons également voulu nous concentrer sur les points distinctifs des écoles. Toutes prennent la mesure de leur rôle et leur impact, tant environnemental que social. Un rôle qui sera encore décuplé tant les attentes sont grandes en temps de crise. En attendant, le maître-mot de cette année dans les business schools a sans surprise été : résilience. Sans oublier le travail et l'engagement humain de leurs équipes. " Pour répondre à la situation, nous avons dû faire du sur-mesure pour chaque étudiant ", explique un directeur, mobilisé comme jamais depuis plus d'un an. C'est aussi pour cet accompagnement que les élèves sont si nombreux à se presser à leurs portes.

Méthodologie de notre Palmarès des Ecoles de Commerce

14 critères ont été retenus pour classer les écoles de management délivrant le grade de Master. Voici les éléments retenus pour le calcul de chaque note. En cas d'égalité, les écoles sont classées par ordre alphabétique.

L'ensemble des notes / tableau complet est à retrouver sur la version PDF de notre dossier. Consultez ici le classement 2020.

Labels. Durée du grade Master qui peut varier de 1 à 5 ans, accréditations internationales : Equis, AACSB - AMBA et Epas uniquement pour les établissements n'ayant pas encore les autres.

Puissance. Budget du groupe et du programme grande école par étudiant, nombre de fee-paying (étudiants payants) étrangers.

Développement. Évolution du nombre d'étudiants, des budgets groupes et programmes grande école entre 2018 et 2021.

Social. Part des exonérations totales et des bourses attribuées rapportée au coût de la formation.

Infrastructures. Taille du campus par étudiant et son évolution entre 2018 et 2021. Proportion de diplômés passés par les campus de l'école à l'étranger. Nombre d'étudiants sur les campus étrangers en 2020-2021.

Professeurs. Proportion des professeurs chercheurs par rapport aux enseignants permanents. Part des professeurs de nationalité étrangère. Nombre d'élèves programme grande école par professeur permanent.

Recherche. Proportion d'articles publiés par professeur-chercheur. nombre d'étoiles (système de notation des articles) par professeur chercheur.

Pédagogie. Pourcentage d'heures de cours données par des professeurs chercheurs. Proportions

de cours en anglais et de doubles diplômés avec des établissements français. Nombre d'accords pédago-giques passés avec d'autres écoles pour les étudiants.

Réseau international. Proportion des doubles diplômés. Part des accords accrédités sur le nombre d'accords total.

Professionnalisation. Proportion d'apprentis et d'alternants. Nombre d'intervenants professionnels.

Salaire. Premier salaire des jeunes diplômés déclaré par les écoles.

Entrepreneuriat. Nombre d'entreprises incubées en 2020-2021. Nombre d'entreprises créées par des diplômés depuis trois ans. Part des diplômés issus d'une filière entrepreneuriale.

Pédagogie digitale. Part des diplômés issus d'une filière numérique.

Innovation pédagogique. Le dernier critère a été noté selon l'avis de la rédaction du " Parisien Étudiant ". Il concerne la qualité du travail des écoles dans le domaine des projets pédagogiques et de développement.

→ Classement 2021 des Ecoles de Commerce de Grade Master : post prépa et post-bac

→ International, social, recherche, alternance... les classements par critère

→ Cours en ligne ou en présentiel ? Les écoles de commerce tirent les leçons de la crise

→ Rentrée 2021 : les nouveautés dans les écoles de commerce

→ L'année de l'Alternance... aussi pour les Ecoles de Commerce

→ Jeunes diplômés : quelles perspectives pour trouver un emploi ?

→ Frais de scolarité en Ecoles de commerce : ça monte toujours

→ Cours à distance : témoignage de profs qui ont dû redécouvrir leur métier

→ Enjeux climatiques, diversité, sexisme... les étudiants et écoles face aux défis de la société

→ Engagement des étudiants : zoom sur le projet " The New Locals "

→ Ecoles de commerce et parité : zoom sur 6 femmes Directrices Générales

→ Comment choisir sa future Ecole de commerce ?

→ Une année Covid-19 : témoignage de 3 étudiants en école de commerce

# data[].attributes.attachment_link.title
Palmarès des Ecoles de Commerce du Parisien Etudiant - Le classement 2021

# data[].attributes.attachment_link.description
Nous différencions dans notre palmarès les écoles accessibles après deux ans de prépa (tableau du haut) et celles que vous pouvez intégrer juste après le bac (tableau du bas). À vous de choisir le cursus long ou court en fonction de vos objectifs et de vos intérêts.

# data[].attributes.headline
Classement des meilleures Écoles de Commerce 2020

# data[].attributes.subject
Classement des meilleures Écoles de Commerce 2020

# data[].attributes.body
Source : Le Figaro

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Le Figaro a adressé un questionnaire aux 38 écoles de commerce conférant le grade de master pour leur programme grande école. Les écoles ont été évaluées sur leur excellence académique, leur rayonnement international et l'emploi de leurs diplômés. Les notes affichées sont sur 20.

Excellence académique

Nous avons pris en compte : la durée du grade de master, la présence d'enseignants de très haut niveau, le taux d'encadrement et la recherche de l'école, à travers les publications de ses enseignants-chercheurs ainsi que ses performances au classement de Shanghai.

International

Nous avons recensé le taux d'enseignants-chercheurs diplômés à l'étranger et la part de diplômés étrangers. Nous avons aussi évalué la mobilité internationale des étudiants, en comptant le nombre de pays accessibles en échange ainsi que les étudiants en double diplôme avec une université accréditée.

Relations avec les entreprises

Nous avons pris en compte : les salaires à la sortie d'école, la réputation des écoles auprès des employeurs, le chiffre d'affaires de la junior-entreprise, la présence sur les réseaux professionnels (LinkedIn) et le nombre d'anciens de l'école lauréats du Choiseul 200.

# data[].attributes.attachment_link.title
Classement 2023 des écoles de commerce - Le Figaro Etudiant

# data[].attributes.attachment_link.description
Découvrez le classement officiel 2023 des écoles de commerce du Figaro Etudiant. Retrouvez les meilleures écoles et choisissez la votre !

# data[].attributes.headline
Classement des grandes écoles de commerce 2020

# data[].attributes.subject
Classement des grandes écoles de commerce 2020

# data[].attributes.body
Source : L'Etudiant

# data[].attributes.attachment_link.title
Classement 2022 des grandes écoles de commerce - L’Etudiant

# data[].attributes.attachment_link.description
Classement 2022 des grandes écoles de commerce - L’Etudiant

# data[].attributes.headline
Le classement 2019 des écoles d'ingénieurs

# data[].attributes.subject
Le classement 2019 des écoles d'ingénieurs

# data[].attributes.body
Source : L'Usine Nouvelle

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Pour établir notre classement 2019, nous n'avons pris en compte que les données publiques et certifiées de la Commission des titres d'ingénieur. Nous présentons ainsi un palmarès de 130 écoles avec des critères homogènes et robustes. Dans ce tableau général, vous trouverez quatre de nos 14 indicateurs classants comme le salaire et l'emploi à l'étranger, et d'autres non classants comme la part de filles. Cliquez sur le nom d'une école pour consulter ses notes et données.

Cet outil interactif vous permet aussi de retrouver tous les classements sur nos quatre grands critères : insertion, international, recherche et entrepreneuriat. Retrouvez ici notre méthodologie.

# data[].attributes.attachment_link.title
Comparatif des écoles d'ingénieurs 2019 - Usine Nouvelle

# data[].attributes.attachment_link.description
Pour établir notre classement 2019, nous n'avons pris en compte que les données publiques et certifiées de la Commission des titres d'ingénieur. Nous présentons ainsi un palmarès de 130 écoles avec des critères homogènes et robustes. Dans ce tableau général, vous trouverez quatre de nos 14 indicateurs classants comme le salaire et l'emploi à l'étranger, et d'autres non classants comme la part de filles.

# data[].attributes.headline
Cycles préparatoires intégrés Écoles nationales supérieures de chimie (Fédération Gay Lussac)

# data[].attributes.subject
Cycles préparatoires intégrés Écoles nationales supérieures de chimie (Fédération Gay Lussac)

# data[].attributes.body
Université de Bordeaux

# data[].attributes.attachment_link.description
20 décembre 2023 : ouverture du site d'information Parcoursup avec le moteur de recherche des formations17 janvier 2024 : ouverture de la plateforme Parcoursup et formulation des voeux14 mars : date limite de formulation des voeux sur Parcoursup03 avril : confirmation des voeux sur Parcoursupdébut mai : entretiens de motivation organisés dans les différents sites d'entretien de La Prépa des INP30 mai - 12 juillet : phase principale d'admission Parcoursup (réponses des formations)Calendrier Parcoursup 2024

# data[].attributes.headline
Écoles d'ingénieurs : prépa "classique" ou prépa intégrée, comment choisir ?

# data[].attributes.subject
Écoles d'ingénieurs : prépa "classique" ou prépa intégrée, comment choisir ?

# data[].attributes.body
Source : L'Etudiant,  9.03.2017

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
À l'issue d'une CPGE classique viennent les concours. En prépa intégrée, c'est le contrôle continu qui est déterminant. // © Bruno DELESSARD/Challenges-REA

Boîte à outils
C'est l'une des principales questions des bacheliers intéressés par une école d'ingénieurs : faut-il passer par une prépa "classique" - une CPGE - ou par une prépa intégrée au sein même d'une école ou d'un réseau d'établissements ? Pour vous, on compare les deux formules.

Alors que la première phase d'APB s'achève le 20 mars, les derniers choix d'orientation se font. Pour les futurs bacheliers intéressés par une école d'ingénieurs, une interrogation subsiste : faut-il opter pour une CPGE (classe préparatoire aux grandes écoles) ou une prépa intégrée ?

La question se pose de plus en plus, sachant que les CPGE ne représentent plus aujourd'hui que 40 % du vivier des écoles d'ingénieurs. Les élèves s'inscrivent désormais également après le bac, un DUT (diplôme universitaire de technologie), voire un BTS (brevet de technicien supérieur), ou après quelques années à l'université. Même l'École polytechnique, réputée pour son concours sélectif post-prépa, s'est ouverte aux admissions parallèles, avec 23 places réservées aux étudiants issus des universités (sur 415 places au total).

Les voies d'intégration des écoles d'ingénieurs n'ont donc jamais été aussi variées. Et certaines écoles postbac sont très cotées. Alors, comment choisir entre une CPGE et une classe préparatoire intégrée ?

En prépa intégrée, place au contrôle continu

La prépa intégrée, ou "cycle préparatoire", se déroule en deux années dans les écoles d'ingénieurs postbac. L'objectif est d'acquérir les fondamentaux pour intégrer ensuite le cycle ingénieur de l'école. Que ce soit pour entrer dans un établissement privé ou public, il existe deux grandes options : la prépa intégrée d'une école ou une classe créée par un réseau d'écoles.

Dans le premier cas, l'étudiant intègre l'école d'ingénieurs après le bac. "Si on sait ce que l'on veut faire, si on a envie de mettre tout de suite les mains dedans, l'école postbac et la prépa intégrée sont de bonnes options. Nous avons une grande liberté sur la pédagogie et les contenus, et nous proposons beaucoup de cours interactifs, de projets et de TP (travaux pratiques)", explique Lamia Rouai, directrice générale déléguée de l'ECE Paris, une école privée.

Dans le second cas, plusieurs réseaux proposent des classes préparatoires communes, comme la Fédération Gay-Lussac ou la Prépa des INP. Via une prépa intégrée, l'étudiant a alors le choix entre plusieurs écoles à l'issue des deux premières années. "Une CPGE prépare à passer des concours. Une CPI (classe préparatoire intégrée) prépare à choisir une école, avec des visites et des rencontres, explique Isabelle Schanen, la directrice de la Prépa des INP de Grenoble. Un bon élève, qui aime la technique et qui veut devenir ingénieur sans projet précis aura le choix dans le réseau des INP. Et il aura déjà le sentiment d'être étudiant sur un campus, avec des stages et un engagement associatif, sans rester au lycée comme dans une CPGE", détaille-t-elle.

Dans les deux cas, pas de concours à l'issue des deux années, mais un contrôle continu. En prépa intégrée d'une école, si l'étudiant travaille sérieusement et obtient des notes suffisantes, il poursuivra sans souci en cycle ingénieur. Dans un réseau d'établissements, les étudiants doivent faire des vœux et motiver leur candidature à telle ou telle école. Mais ils obtiennent à 90 % une école de leur top 3.

La prépa intégrée n'est donc pas "moins difficile" que la prépa classique et demande du travail. "Les étudiants se retrouvent ensuite avec des ex-CPGE dans les cycles ingénieurs de nos écoles. Ils doivent impérativement être au même niveau", soutient Isabelle Schanen. La grande majorité des prépas intégrées sont présentes sur APB. Attention, il s'agit néanmoins de filières sélectives, soit via un dossier, soit via un concours.

Une CPGE, un maximum de possibilités

Du travail, mais une ambiance "familiale"

Michèle Henri l'assure : les CPGE n'ont rien à voir avec les stéréotypes qui leur collent à la peau. "Nous essayons justement de les chasser. L'ambiance est très familiale en prépa. Bien sûr, il y a du travail, mais les professeurs sont très impliqués et l'entraide omniprésente", insiste l'enseignante.

# data[].attributes.attachment_link.title
Écoles d'ingénieurs : prépa classique ou prépa intégrée, comment choisir ?

# data[].attributes.attachment_link.description
C'est l'une des principales questions des bacheliers intéressés par une école d'ingénieurs : faut-il passer par une prépa classique - une CPGE - ou par une prépa intégrée au sein même d'une école ou d'un réseau d'établissements ? Pour vous, on compare les deux formules.

# data[].attributes.headline
Réforme de la PACES - Collège Santé - Université de Bordeaux

# data[].attributes.subject
Réforme de la PACES - Collège Santé - Université de Bordeaux

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
La réforme s'applique aux étudiants titulaires du baccalauréat dès 2020. La réforme a pour vocation première d'ouvrir à un plus grand nombre d'étudiants les voies d'accès aux études de santé. L'objectif est d'orienter les étudiants plus progressivement vers les carrières médicales.

# data[].attributes.attachment_link.description
La réforme s'applique aux étudiants titulaires du baccalauréat dès 2020. La réforme a pour vocation première d'ouvrir à un plus grand nombre d'étudiants les voies d'accès aux études de santé. L'objectif est d'orienter les étudiants plus progressivement vers les carrières médicales.

# data[].attributes.body
En ligne sur onisep.fr

# data[].attributes.headline
Bac 2021 : Recommandations concernant le choix des enseignements de spécialité

# data[].attributes.subject
Bac 2021 : Recommandations concernant le choix des enseignements de spécialité

# data[].attributes.body
Version 6  (7.02.2020)

# data[].attributes.body
Source : Onisep (site Terminales 2019-2020)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Bien connaître les filières, le contenu des programmes, le rythme de travail, ainsi que les poursuites d'études et l'insertion professionnelle. Découvrez ces informations et les possibilités qui s'offrent à vous.

# data[].attributes.attachment_link.description
Bien connaître les filières, le contenu des programmes, le rythme de travail, ainsi que les poursuites d'études et l'insertion professionnelle. Découvrez ces informations et les possibilités qui s'offrent à vous.

# data[].attributes.body
Ce MOOC vous invite à découvrir la réalité des STAPS, la diversité des contenus qui les composent, les débouchés professionnels, les vérités sur la réussite ou l’échec dans cette filière, les moyens d'optimiser ses chances de réussite en STAPS. C'est gratuit et c'est sur FUN MOOC !!!

# data[].attributes.attachment_link.description
Choisissez l'action, choisissez la passion, choisissez STAPS : une aventure académique passionnante !

# data[].attributes.headline
Introduction à la psychologie à l'Université

# data[].attributes.subject
Introduction à la psychologie à l'Université

# data[].attributes.body
Qu’est-ce que la psychologie à l’université : quels contenus enseignés ? Est-il vrai qu’il y a des maths ? Quels métiers à l’issue de la formation ? Ce MOOC répond à ces questions et à beaucoup d'autres. C'est gratuit et c'est sur FUN MOOC !!!

# data[].attributes.body
Vous pensez à des études de science économique. Vous vous interrogez : quelles sont les matières enseignées ? quelles sont les différentes filières ? pour quels métiers ? Ce MOOC est fait pour vous. C'est sur FUN MOOC et c'est gratuit !!!

# data[].attributes.attachment_link.description
Tout le monde, en revanche, ne décide pas de s'engager dans des études de science économique. Et vous, vous y pensez. Mais savez-vous ce qui vous attend ? Avez-vous une idée des matières que vous allez devoir étudier ? Des différentes filières qui vous seront offertes ?

# data[].attributes.headline
Entrer à l'IUT : les codes pour booster ton dossier 

# data[].attributes.subject
Entrer à l'IUT : les codes pour booster ton dossier 

# data[].attributes.body
Pour monter un bon dossier de candidature en IUT, il faut du temps, de la réflexion, et de bons conseils… Nous vous proposons de booster votre dossier en suivant les 4 semaines de ce mooc, à raison de 30 minutes par semaine.
C'est sur FUN MOOC et c'est gratuit !!!

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover our free online courses and training programs in management, languages, computer science, programming, environment, sustainable development, art, and design.

# data[].attributes.headline
Réforme de la Paces : les kinés finalement intégrés aux études de santé 

# data[].attributes.subject
Réforme de la Paces : les kinés finalement intégrés aux études de santé 

# data[].attributes.body
Source : egora.fr, 25.11.2019

# data[].attributes.attachment_link.title
Réforme de la Paces : les kinés finalement intégrés aux études de santé

# data[].attributes.attachment_link.description
Grands absents de la réforme des études de santé présentée le 5 octobre par la ministre de la Santé et la ministre de ...

# data[].attributes.headline
Réforme de la Paces : les kinés finalement intégrés aux études de santé

# data[].attributes.subject
Réforme de la Paces : les kinés finalement intégrés aux études de santé

# data[].attributes.body
Source : Egora.fr, 25.11.2019

# data[].attributes.attachment_link.title
Réforme de la Paces : les kinés finalement intégrés aux études de santé

# data[].attributes.attachment_link.description
Grands absents de la réforme des études de santé présentée le 5 octobre par la ministre de la Santé et la ministre de ...

# data[].attributes.headline
Le DUT en trois ans devrait voir le jour à la rentrée 2021

# data[].attributes.subject
Le DUT en trois ans devrait voir le jour à la rentrée 2021

# data[].attributes.body
Source : EducPros, 21.11.2019

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Plus de 90% des détenteurs de DUT poursuivent leurs études, pour la majorité d'entre eux en licence pro. Face à cette réalité, le DUT va être revu pour donner lieu à un diplôme en trois ans. Une transformation qui est aussi nécessaire "à l'heure des bachelors qui revendiquent le grade de licence", ajoute Guillaume Gellé, président de la Commission Formation et insertion pro de la CPU (Conférences présidents d'universités) et président de l'Université de Reims-Champagne Ardenne.

Jusqu'à alors, ce diplôme devait être baptisé BUT (Bachelor Universitaire de Technologie). Selon nos informations, ce nom n'a pas convaincu lors du passage au CNESER ce mardi, et pourrait être remplacé par Licence Universitaire de Technologie. Ni le texte proposé ni le texte amendé n'ont été acceptés, une nouvelle mouture devrait donc être proposée en début de semaine prochaine. Une soixantaine d'amendements ont en effet été déposés, notamment par des syndicats. La forme du projet d'arrêté sera donc modifiée, mais les objectifs restent identiques.

Avec ce nouveau diplôme, le gouvernement espère régler le problème des bacheliers technologiques qui peinent à trouver des formations supérieures sur Parcoursup. "Cette année, 88% des bacheliers technologiques ont reçu une proposition d'admission. Dans les prochains jours, les nouveaux textes relatifs à la licence pro seront soumis à la concertation. Ils ont vocation à accueillir une proportion substantielle de bacheliers technologiques", déclarait la ministre de l'Enseignement supérieur, Frédérique Vidal, lors de sa conférence de rentrée en septembre 2019.

Le projet d'arrêté portant réforme de la licence professionnelle qui a été soumis au CNESER ce mardi, précise ainsi que le BUT doit "garantir l'accueil d'au moins 50% de bacheliers technologiques en première année d'un IUT et la réussite d'au moins 70% d'entre eux".

Un chiffre quasiment inatteignable, le vivier de bacs technos étant trop faible pour certaines spécialités. "En chimie ou mesures physiques, nous n'atteindrons jamais 50%. D'autant que les inscriptions en bac techno sont en chute libre", affirme Laurent Gadessaud, porte-parole de l'ADIUT (Assemblée des Directeurs d'IUT). "Actuellement, ils sont moins de 40%. Cette volonté est légitime mais cela nous semble étrange de l'inscrire dans l'arrêté, cela devient un quota", souligne-t-il. Le nouveau texte qui sera proposé la semaine prochaine pourrait d'ailleurs omettre ce chiffre. Pour Guillaume Gellé, cet objectif "particulièrement optimiste" de 50% est plutôt à lire comme "un message d'ouverture à ce public".

En chimie ou mesures physiques, nous n'atteindrons jamais 50%. D'autant que les inscriptions en bac techno sont en chute libre. (L. Gadessaud)

Quoiqu'il en soit, le diplôme devrait être plus accessible, car l'idée est de "décompresser" le programme de deux ans sur trois ans. La pédagogie devrait également accorder plus de place à l'enseignement en mode projets, au tutorat et aux stages.

"Ce nouveau diplôme permettra de construire le projet professionnel des jeunes sur trois ans, avec un public plus mixte. Le volume horaire allégé permettra de mieux former et d'avoir plus de temps pour l'innovation pédagogique. Cela permet un meilleur accompagnement vers la réussite", assure Laurent Gadessaud. L'entrée du DUT dans le système LMD (licence, master, doctorat) permettra enfin une meilleure reconnaissance à l'international.

Deux tiers des programmes seront nationaux, et un tiers sera laissé à l'appréciation des IUT, qui pourront les adapter au contexte local et social et aux étudiants. "Les programmes seront réécrits en compétences professionnelles, pas simplement en unités d'enseignement général comme français ou maths. Ils s'appliqueront aux nouveaux inscrits, à partir de septembre 2021", précise Laurent Gadessaud.

L'objectif de ce diplôme en trois ans est aussi de favoriser les passerelles entrantes et sortantes, du bac+1, 2 et 3. S'ils s'inscriront bien à ce nouveau diplôme en trois ans sur Parcoursup, les étudiants se verront toujours remettre un diplôme au bout de deux ans (un DEUST en fac, un DUT en IUT). Une demande notamment formalisée par les écoles d'ingénieurs, qui recrutent des étudiants diplômés de DUT. Dans la même logique, les étudiants pourront aussi intégrer la formation en cours de route.

Les licences pro des IUT disparaîtront pour être intégrées dans ce nouveau diplôme, à l'exception "des licences pro hyper pointues, trop de niche pour s'y intégrer", précise le porte-parole de l'ADIUT. Du côté des universités, les licences pro ne changeront pas, puisque ce diplôme sera exclusivement proposé par les IUT.

Un projet qui pourrait par ailleurs faire réagir les BTS. "Je ne pense pas qu'ils soient ravis car ils aimeraient sûrement le même type de réforme, mais le ministère de l'Education nationale n'a ni les moyens ni l'envie de le faire", confie le porte-parole de l'ADIUT. Affaire à suivre.

# data[].attributes.attachment_link.title
Le DUT en trois ans devrait voir le jour à la rentrée 2021

# data[].attributes.attachment_link.description
Plus de 90% des détenteurs de DUT poursuivent leurs études, pour la majorité d'entre eux en licence pro. Face à cette réalité, le DUT va être revu pour donner lieu à un diplôme en trois ans.

# data[].attributes.headline
Classes d'approfondissement en Arts plastiques (CPES-CAAP)

# data[].attributes.subject
Classes d'approfondissement en Arts plastiques (CPES-CAAP)

# data[].attributes.body
Source : Eduscol Arts plastiques

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
éduscol | Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l'enseignement scolaire

# data[].attributes.attachment_link.description
Actualités et accès à toutes les informations de la discipline.

# data[].attributes.headline
CPGE littéraire A/L option Arts plastiques

# data[].attributes.subject
CPGE littéraire A/L option Arts plastiques

# data[].attributes.body
Source : Eduscol Arts plastiques

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
éduscol | Ministère de l'Éducation nationale, de la Jeunesse et des Sports - Direction générale de l'enseignement scolaire

# data[].attributes.attachment_link.description
Actualités et accès à toutes les informations de la discipline.

# data[].attributes.body
Calendrier Parcoursup 2020

# data[].attributes.body
Publication Onisep à consulter dans les CDI des lycées et dans les CIO.

# data[].attributes.attachment_link.description
Un point complet sur les études supérieures. Toutes les filières de formation répertoriées par domaines

# data[].attributes.body
Publication Onisep à consulter dans les CDI des lycées et dans les CIO.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Les études d'art

Bd, design, cinéma d'animation, mode, métiers d'art, spectacle vivant... les domaines de la création font rêver. Et les lycéens sont nombreux à envisager une formation artistique. C'est pourquoi cette nouvelle édition donne largement la parole aux étudiants en art, au travers de témoignages, de vidéos en ligne sur le site onisep.fr. Sans oublier un reportage réalisé à la HEAR, établissement d'enseignement supérieur artistique.

Pour les aider à construire leur projet, ce dossier sur les études d'art présente les filières de formation (artisanat d'art, beaux-arts, conservatoires, classes prépa, grandes écoles, université...). Un article est consacré au DN MADE (diplôme national des métiers d'art et du design). Sont proposées, pour chaque filière, toutes les informations utiles : durée des études, niveau d'entrée, coût de la scolarité, organisation des cursus, diplômes délivrés, débouchés... autant de critères à prendre en compte.

La partie mode d'emploi revient sur les aspects pratiques : la sélection (les épreuves à la loupe), l'inscription avec les démarches via Parcoursup ou hors Parcoursup, la prépa artistique (pour qui ? pour quoi ? où la faire ?), les études à l'étranger (quand et comment partir ?), les études en situation de handicap...

Sont ensuite présentés les domaines possibles (arts plastiques, de l'image, du spectacle, culture, design d'espace, de produit ou graphique, illustration, métiers d'art, restauration...). Les caractéristiques de chaque cursus sont mises en avant : spécialité, pédagogie, reconnaissance du diplôme, réputation de l'école... autant de données précieuses pour les jeunes qui souhaitent suivre ces études.

Un guide pratique recense toutes les coordonnées des établissements de formation.

ÉTUDES D'ART > Questions-Réponses
REPORTAGE
À la croisée des arts

Formations supérieures artistiques : les principaux cursus et diplômes
Elles ont choisi les études d'art : témoignages de diplômées
L'artisanat d'art
Le DN MADE
Les arts appliqués
Les beaux-arts
Les classes préparatoires
Les conservatoires
Les grandes écoles
Les écoles privées
L'université

Admission : les épreuves à la loupe
Book : conseils en images
Prépa artistique : mode d'emploi
Inscriptions : mode d'emploi
Études et handicap : mode d'emploi
Études à l'étranger : mode d'emploi
Égalité des chances : mode d'emploi
LES FORMATIONS PAR DOMAINES
Formations en art : l'offre par domaines
Ils ont choisi les études d'art : témoignages d'étudiants
Arts de l'image
Arts du spectacle
Arts plastiques
Bande dessinée
Culture et patrimoine
Design d'espace
Design de mode
Design de produits
Design graphique
Illustration
Métiers d'art
Musique et danse
Restauration d'art

GUIDE PRATIQUE
> LES ÉTABLISSEMENTS ET LEURS ADRESSES

Les CAP (certificats d'aptitude professionnelle)
Les bacs professionnels
Les BMA (brevets des métiers d'art)
Les BTS (brevets de technicien supérieur)
Les DN MADE (diplômes nationaux des métiers d'art et du design)
Les DSAA (diplômes supérieurs d'arts appliqués)
Les CPGE (classes préparatoires aux grandes écoles)
Les prépas artistiques
Les écoles supérieures d'art publiques, dites " beaux-arts "
Autres écoles supérieures d'art publiques
Les écoles supérieures d'art privées
Les conservatoires de musique, de danse et d'art dramatique
Les écoles supérieures de musique, de danse et d'art dramatique
Les écoles d'art dramatique privées
Les écoles de musique et de danse privées
Les formations universitaires
Les universités

> LES INDEX
Index des mots-clés
Index des formations

# data[].attributes.attachment_link.description
Les études d'art Bd, design, cinéma d'animation, mode, métiers d'art, spectacle vivant... les domaines de la création font rêver. Et les lycéens sont nombreux à envisager une formation artistique. C'est pourquoi cette nouvelle édition donne largement la parole aux étudiants en art, au travers de témoignages, de vidéos en ligne sur le site onisep.fr.

# data[].attributes.body
Source :  Union des professeurs des classes préparatoires aux grandes écoles agronomiques, biologiques, géologiques et vétérinaires (UPA)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Comment devenir acteur ?

Réforme du lycée et impact sur les sciences : volumes de formation et parcours scientifiques

Communiqué du collectif des sociétés savantes et associations de mathématiques, d'informatique, de biométrie, de biophysique, de physique-chimie, de classes préparatoires : ADIREM, AEIF, APMEP, ARDM, CFEM, EPI, Femmes Ingénieures, Femmes et Mathématiques, GEM, SFB, SFdS, SIF, SMAI, SMF, UDPPC, UPA, UPS.

Vous envisagez d'intégrer une prépa bio ? Consultez les dates des portes ouvertes organisées par les établissements.

En raison du contexte sanitaire, ces journées peuvent être annulées. Consultez les sites des établissements pour plus d'informations.

Certains établissements n'ont pas encore renseigné la rubrique. N'hésitez pas alors à les contacter directement pour obtenir l'information.

La question se pose d'abord pour les élèves de Seconde. En BCPST, la formation repose essentiellement, et de manière équilibrée, sur trois champs scientifiques qu'il est ainsi sage de choisir en Première : les mathématiques, la physique-chimie et les sciences de la vie et de la Terre (*).

Pour la Terminale, il n'est possible de conserver que deux spécialité et le choix est cornélien ! Les programmes seront adaptés pour accueillir différents profils d'étudiants et les classes de BCPST recruteront sur les trois possibilités suivantes :

mathématiques + sciences de la vie et de la Terre (*)

mathématiques + physique-chimie

sciences de la vie et de la Terre (*) + physique-chimie + mathématiques complémentaires

(*) ou biologie-écologie en lycée agricole

Site de l'Association des Professeurs Scientifiques des Classes Préparatoires BCPST, TB et ATS bio

# data[].attributes.attachment_link.description
Comment devenir acteur ? Réforme du lycée et impact sur les sciences : volumes de formation et parcours scientifiques Communiqué du collectif des sociétés savantes et associations de mathématiques, d'informatique, de biométrie, de biophysique, de physique-chimie, de classes préparatoires : ADIREM, AEIF, APMEP, ARDM, CFEM, EPI, Femmes Ingénieures, Femmes et Mathématiques, GEM, SFB, SFdS, SIF, SMAI, SMF, UDPPC, UPA, UPS.

# data[].attributes.body
France Université Numérique/Université Paris 2 Panthéon-Assas

# data[].attributes.attachment_link.description
Héritière de l’ancienne Faculté de droit de Paris et première université juridique française, l’université Université Paris-Panthéon-Assas, forte du soutien de ses 270 professeurs et maîtres de confér

# data[].attributes.headline
De la Prépa aux Grandes Écoles de Commerce : le bon parcours pour moi ? 

# data[].attributes.subject
De la Prépa aux Grandes Écoles de Commerce : le bon parcours pour moi ? 

# data[].attributes.body
France Université Numérique  / APHEC / ESCP Europe / Skema

# data[].attributes.headline
A la découverte des métiers de l’ingénierie industrielle de demain 

# data[].attributes.subject
A la découverte des métiers de l’ingénierie industrielle de demain 

# data[].attributes.body
France Université Numérique /Syntec Ingénierie

# data[].attributes.attachment_link.title
A la découverte des métiers de l'ingénierie industrielle de dema...

# data[].attributes.attachment_link.description
Ce MOOC est fait pour vous ! Vous vous demandez quels sont les métiers possibles après un Master ou une école d'ingénieur, quelles sont les compétences attendues et les prérequis pour rejoindre une entreprise d'ingénierie.

# data[].attributes.headline
Chimie : ouvrez les portes de l’enseignement supérieur ! 

# data[].attributes.subject
Chimie : ouvrez les portes de l’enseignement supérieur ! 

# data[].attributes.body
France Université Numérique / Liège Université

# data[].attributes.attachment_link.title
Chimie : ouvrez les portes de l'enseignement supérieur !

# data[].attributes.attachment_link.description
Ce MOOC vous propose d'acquérir de solides connaissances de base en chimie pour pouvoir aborder avec confiance les cours de l'enseignement supérieur.

# data[].attributes.headline
L'organisation de l’admission aux études de santé

# data[].attributes.subject
L'organisation de l’admission aux études de santé

# data[].attributes.body
Onisep, 23 octobre 2019

# data[].attributes.headline
Les nouvelles voies d’accès aux études de santé : Maïeutique, Médecine, Odontologie, Pharmacie

# data[].attributes.subject
Les nouvelles voies d’accès aux études de santé : Maïeutique, Médecine, Odontologie, Pharmacie

# data[].attributes.body
Onisep, 23 octobre 2019

# data[].attributes.body
Source : Onisep, 23 octobre 2019

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Pour devenir médecin, il faut compter 9 ans d'études à l'université pour les généralistes, et 10 à 12 ans pour les autres spécialistes, comme les chirurgiens ou les pédiatres. La formation débouche sur le DE (diplôme d'État) de docteur en médecine, obligatoire pour exercer.

# data[].attributes.attachment_link.description
Chirurgie dentaire (odontologie), médecine, pharmacie, sage-femme (maïeutique), kinésithérapie... : ces filières attirent beaucoup de lycéens mais s'avèrent exigeantes. Les études durent 5 à 12 ans au total. Au programme : un volet théorique important et beaucoup de mise en pratique.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Mis à jour le

Parcoursup est la plateforme nationale de préinscription en première année de l'enseignement supérieur en France.

Une démarche simplifiée : 1 site, 1 dossier, 1 calendrier

La plateforme Parcoursup permet de candidater parmi plus de 23 000 formations de l'enseignement supérieur.

Dans le cadre d'un calendrier unique, vous pouvez à travers un seul dossier :

consulter tout l'offre de formation post bac ;

trouver les informations essentielles pour votre projet d'études supérieures : le statut des formations, les frais de scolarité, les critères d'analyse des candidatures; le niveau de la demande ou encore les taux de réussite/d'insertion professionnelle ;

constituer votre dossier, qui sera ensuite transmis aux formations que vous avez sélectionnées, en faisant valoir votre motivation, vos centres d'intérêts etc ;

formuler librement des vœux pour les formations qui vous intéressent ;

recevoir, après l'examen de votre candidature par les formations, des propositions d'admission et choisir l'établissement où vous ferez votre rentrée.

A savoir

Vous êtes sportif de haut niveau ou artiste confirmé ? Vous pouvez faire valoir votre statut dans votre dossier Parcoursup.

Des dispositifs spécifiques sont également prévus pour accompagner les candidats en situation de handicap et favoriser leur accueil dans les formations de l'enseignement supérieur.

Deux principes clés : liberté de choix et dernier mot au candidat

La plateforme Parcoursup vous permet de choisir les formations qui vous intéressent : vous formulez des vœux sans les classer. Vous choisissez votre formation en fonction des propositions d'admission que vous recevez.

Rappel important : Parcoursup n'examine pas les candidatures

Parcoursup n'examine aucun dossier. Parcoursup ne procède à aucun classement de candidature. Pour l'analyse des vœux des candidats, ce sont les enseignants des établissements du supérieur qui organisent des commissions d'examen des vœux et font très concrètement l'examen des dossiers, établissent les classements et choisissent les candidats à qui des propositions d'admission seront envoyées par l'intermédiaire de Parcoursup.

La plateforme Parcoursup assure la transmission des candidatures aux formations et l'envoi des propositions d'admission aux candidats pendant la phase d'admission et récolte leurs réponses.

Elle assure aussi la prise en compte des priorités légales pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur: les taux de boursiers décidés par les recteurs pour chaque formation et la priorité donnée aux candidats de l'académie pour l'accès aux licences (à noter : pour les candidats résidant en Ile-de-France, ils sont prioritaires dans les 3 académies de la région).

Des informations claires, riches et transparentes pour vous aider dans vos choix

Pour chaque formation disponible sur Parcoursup, vous disposez d'une fiche de formation avec des informations essentielles à consulter pour vous aider à faire vos choix de manière éclairée :

Des informations sur l'établissement : son statut (public ou privé), les frais de scolarité, les labels de reconnaissance de la formation par l'Etat, les dates de journées portes ouvertes, les possibilités d'internat, etc. ;

Des informations sur la formation : les enseignements et les options proposés, les taux de réussite, les débouchés et les conditions de poursuite d'études, le nombre de places disponibles, des informations pour les candidats en situation de handicap, des contacts pour échanger avec la formation ;

Des informations sur les critères et les modalités de candidature : la liste détaillée des critères d'analyse des candidatures et leur niveau d'importance, les modalités et le calendrier des éventuelles épreuves de sélection, des conseils de la formation sur la manière d'élaborer sa candidature, les lycéens en cordées de la réussite pourront identifier les formations qui prennent compte ce critère dans leur analyse des candidatures ;

Des informations pour connaitre ses possibilités d'être admis dans la formation : le taux d'accès de la formation en 2023 qui permet de savoir si la formation est très demandée et/ou son niveau de sélectivité, la répartition par type de baccalauréat des candidats qui ont été classés en 2023 par la formation et qui étaient en position de recevoir une proposition d'admission ou encore, le rythme d'envoi des propositions d'admission ;

Des informations sur les taux d'insertion dans l'emploi : progressivement, la plateforme Parcoursup intègre les résultats en terme d'insertion dans l'emploi après la formation. Cette information est disponible pour une majorité de BTS et de certificat de spécialisation (anciennement mention complémentaire). Elle sera progressivement étendue aux licences professionnelles, BUT, etc.

# data[].attributes.attachment_link.description
Parcoursup est la plateforme nationale de préinscription en première année de l'enseignement supérieur en France.

# data[].attributes.headline
Les prépas intégrées en école d'ingénieurs (CPI)

# data[].attributes.subject
Les prépas intégrées en école d'ingénieurs (CPI)

# data[].attributes.body
Source : site de l'Onisep

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Programme : bases scientifiques, anglais et stage

La prépa intégrée (ou 1er cycle) des écoles d'ingénieurs en 5 ans dure en général 2 ans, avant le cycle ingénieur en 3 ans. Dans quelques écoles, selon l'organisation pédagogique choisie, elle peut toutefois durer 1 an ou 3 ans.

Avec pour objectif d'apporter les bases communes en sciences, le programme, proche de celui d'une prépa scientifique, comprend mathématiques, physique, chimie, sciences de l'ingénieur, informatique, etc.

Le plus souvent, la prépa intégrée est généraliste pour apporter les connaissances fondamentales nécessaires en cycle ingénieur. Mais certaines écoles, orientées dans un secteur précis, offrent dès ce cycle des enseignements spécialisés. Au côté du socle scientifique, leur programme intègre alors des disciplines plus appliquées (dessin technique, mécanique, construction, robotique par exemple), première approche d'une spécialité de cycle ingénieur.

À cela, s'ajoutent des cours de langues (l'anglais et souvent une deuxième langue vivante), des cours de communication écrite et orale, ainsi qu'une sensibilisation au monde de l'entreprise (conférences et rencontres avec des professionnels).

Au moins un stage de découverte et d'observation de l'entreprise (1 mois), dit ouvrier ou d'exécution, est au programme.

Enfin, c'est le début de la vie associative, particulièrement intense en écoles d'ingénieurs, même si la charge de travail en prépa intégrée peut limiter l'implication associative.

Organisation : cours et mises en application

La formation se déroule le plus souvent dans le même établissement que le cycle ingénieur, au sein d'une même promotion tout au long de la scolarité, qui peut regrouper jusqu'à une centaine d'élèves.

Pour aborder la théorie, les étudiants assistent à des cours magistraux en amphithéâtre ou de plus en plus via des cours en ligne. Ils se retrouvent en TD (travaux dirigés) pour les exercices d'application. Ils participent aussi à des TP (travaux pratiques) en petits groupes pour l'expérimentation.

Pour harmoniser les connaissances des étudiants, certaines écoles proposent des cours de soutien ou de remise à niveau en sciences, du tutorat, voire des filières spécifiques adaptées au cursus antérieur des bacheliers.

Évaluation : sur contrôle continu

Si les étudiants de prépa intégré n'ont pas la pression des concours post-prépa, ils doivent fournir un travail régulier. Ils sont évalués au travers d'interrogations écrites, de colles (interrogations orales), d'exposés, de comptes rendus de TP et de stage, de partiels de fin de semestre et parfois de fin de cycle.

La moyenne obtenue au contrôle continu conditionne le passage en 2e année puis en cycle ingénieur. Tous les étudiants n'accèdent pas au cycle ingénieur et le redoublement n'est pas toujours autorisé. Des passerelles sont possibles vers des BUT ou des licences à l'université. Ces réorientations se font au cas par cas, selon le niveau des étudiants et les accords conclus entre établissements.

# data[].attributes.attachment_link.title
Les prépas intégrées en école d'ingénieurs

# data[].attributes.attachment_link.description
La prépa intégrée constitue la première étape de la formation dans les écoles d'ingénieurs en 5 ans. L'objectif est d'apporter un socle commun dans les enseignements scientifiques. À l'issue, l'étudiant intègre sur contrôle continu le cycle ingénieur de l'école qu'il a rejointe après le bac.

# data[].attributes.headline
Études courtes, université (LMD), classes prépa, écoes spécialisées...

# data[].attributes.subject
Études courtes, université (LMD), classes prépa, écoes spécialisées...

# data[].attributes.body
Source : Onisep.fr

# data[].attributes.body
Source : Onisep

# data[].attributes.attachment_link.description
nom de domaine : www.terminales2019-2020.fr

# data[].attributes.headline
Que faire après le Bac ES, L, S, STI2D, STL, STMG...

# data[].attributes.subject
Que faire après le Bac ES, L, S, STI2D, STL, STMG...

# data[].attributes.body
Source : Onisep.fr

# data[].attributes.body
Source : Onisep Académie de Bordeaux

# data[].attributes.body
En ligne sur onisep.fr

# data[].attributes.attachment_link.description
Éditeur public, l’Onisep produit et diffuse toute l’information sur les formations et les métiers. Il propose aussi des nouveaux services aux élèves, aux parents et aux équipes éducatives.

# data[].attributes.body
Source : Ministère de l'Éducation nationale

# data[].attributes.attachment_link.description
Découvrir le monde est le site d'information publique sur la mobilité européenne et internationale des jeunes. Il recense de nombreux programmes régionaux, nationaux et européens de soutien aux projets de jeunes à l'étranger.

# data[].attributes.body
Parcours et réussite en STS : les indicateurs de la session 2018
Note Flash du SIES, Juin 2019 (Ministère de l'enseignement supérieur)

# data[].attributes.body
Les étudiants inscrits en cycle ingénieur en 2018-2019

Note Flash n°12 - Juin 2019 (Ministère de l'enseignement supérieur)